viernes, 20 de enero de 2017

¿QUÉ ES LA ESCUELA?

¿QUÉ ES LA ESCUELA?

Respecto a la lectura, puedo hacer mención que da el significado de la escuela como aquello que permite a la sociedad y al alumnado el buen desarrollo del curriculum, que en este caso se refiere a los planes y programas de estudio que se deben manejar en la adquisición de los conocimientos por parte de los estudiantes y que ya están establecido por parte de la maya que integra la institución. También se hace mención que la escuela es el organismo encargado de enseñar los diversos aspectos requeridos con el objetivo de emplear diversas herramientas para el aprendizaje y que es el lugar donde se imparten los conocimientos. Es más bien considerada como una imagen o una nueva vista a lo que abarca el desarrollo y desenvolvimiento de los niños en un contexto diferente al que están acostumbrados.
La lectura también hace mención algunos puntos importantes que se integran en la escuela y que se llevar a cabo por parte de la sociedad educativa y estudiantil, estos puntos primeramente son los siguientes: La intención que se les inculca y tienen los niños al ir a la escuela sin necesidad de que ellos sepan que es como una obligación que se les adjudica por parte de la sociedad para que constantemente ellos vayan; además de que mencionan que la educación se da y se logra por medio del saber de los maestros que transmiten sus conocimientos a aquellos individuos que no saben (en este caso los alumnos).
No se hace mención de la escuela como una infraestructura en la cual asisten los alumnos, sino más bien como aquella comunidad que integra esta institución y que con la falta de cualquier de estos agentes, de los conocimientos, herramientas y métodos o técnicas, la educación no puede ser posible.
Respecto a lo que pude observar en el preescolar y en lo que se menciona en la lectura de ¿Qué es la escuela? Puedo rescatar que estoy completamente de acuerdo en el aspecto que mencionan que la escuela no es aquella institución o infraestructura compuesta por un espacio y edificios, sino por la sociedad educativa y estudiantil que normalmente intervienen en el desarrollo de la escuela (padres de familia, docentes, alumnos, directivos) pues gracias al trabajo que entre todos ellos desempeñan, es como se logra la educación y la creación de esta comunidad. En el preescolar me pude dar cuenta que para que haya un buen desarrollo y evolución de la escuela es que entre todos haya una buena comunicación y convivencia para solucionar y tratar los problemas y trabajos que les corresponda; todos se apoyan mutuamente en algunas ocasiones y se llevan muy bien, además de que la mayoría de los docentes buscan la mejora de los niños por medio de su trabajo e intervención. Algo de lo que también me di cuenta es que se podrán llevar muy bien entre todos, pero algunas veces no toman en cuenta ni le dan la importancia necesaria a lo que en verdad deben hacer, pues en varias ocasiones no se apoyan de la forma en que deberían hacerlo, pues en algunas ocasiones en las cuales deberían estar más unidos y apoyados para buscar alternativas de solución para los problemas que se llegan a presentar en los alumnos, es cuando mas se alejan y se descuidan entre ellos como fue en el caso del Consejo Técnico a el cual pudimos asistir. 

1 comentario:

  1. Hola compañera, me agrada como manejas la información, pero considero que en donde la estas marcando en blanco no se logra percibir bien para leer. Por otra parte si estoy de acuerdo en donde mencionas que la escuela si es un organismo en donde se comparten conocimientos y si esa es su finalidad.

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