ARTICULACIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA.

ARTICULACIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA.

La relación que pude encontrar entre los principios filosóficos del artículo 3° constitucional, los principios pedagógicos de la educación básica y la ley general de la educación, es que todos los documentos tratan el tema que hoy en día es de gran controversia en la sociedad, pues mencionan el impacto que se llega a tener al tratarse de las escuelas y los estudiantes; así mismo, hacen mención de algunos aspectos que se deben considerar para tener un buen funcionamiento de las escuelas y de la educación, pues contienen algunas normas o factores que se deben tratar para que haya un buen régimen de la educación en México.

Los tres documentos mencionan el aspecto de no tener distinciones de religiones al momento de dar oportunidades de educación a la sociedad; que la educación debe ser gratuita para todos por igual y a la vez, debe ser obligatoria a nivel medio-superior para los ciudadanos; que la educación se debe basar en la equidad de razas, género y origen; además de que deben haber una buena calidad en la educación; menciona que la escuela debe ser democrática y justa por medio del cumplimiento de las leyes establecidas; debe estar presente la fomentación de aprendizaje para los jóvenes así como las actitudes y valoraciones de lo importante que es la educación en el país, además de tenemos que tener presente el hecho de respetar los sistemas y reformas educativas que están establecidas en el país y que tienen el único propósito de lograr desarrollar los conocimientos de los alumnos por medio de las escuelas y el préstamo de servicios de los docentes, y a la ves, logren el desarrollo y adquisición de competencias para su futura aplicación en la educación y en su desarrollo personal.

Además, los principios filosóficos contemplados en el artículo 3° constitucional hacen mención en cuanto a la organización política y jurídica que se toma en cuenta en el país, los aspectos que exaltan los valores y derechos fundamentales de las personas y por último el principio doctrinario baluarte del Estado secular: educación laica. Menciona también el promover el conocimiento de los principios filosóficos surgidos de la evolución social y política del pueblo mexicano y de la lucha sindical para su preservación; como aspiraciones y valores colectivos que orienten el Sistema Educativo, siendo un componente esencial en la formación de profesores, la práctica docente, la educación que se da a los alumnos y fundamentalmente como razón de ser de nuestra organización sindical. Gracias al artículo es que se puede asegurar en la práctica los nuevos valores de la democracia como: la libertad, la interculturalidad, la inclusión social y la perspectiva de género, con miras a la construcción de ciudadanía. El único resultado que busca la práctica de estos aspectos es que todos los niveles de representación sindical, conozcan, comprendan y apliquen los fundamentos filosóficos en su práctica educativa, buscando el mejoramiento de la escuela pública y en su quehacer en la educación.